Tugas bahasa indonesia tentang menulis

1.    Jelaskan pengertian dari artikel.?

Jawab : artikel adalah tulisan lepas berisi opini seseorang yang mengupas suatu masalah tertentu yang sifatnya actual dan kontroversial dengan tujuan untuk memberitahu ( informative ), mempengaruhi dan meyakinkan ( persuasive argumentative ) , atau menghibur khalayak pembaca ( Sumadiria, 2004:2 )

    Artikel juga disebut tulisan lepas karena siapa pun boleh menulis artikel dengan topic bebas sesuai dengan minat dan keahlian masing-masing. Dengan demikian, artikel pun diartikan sebagai ruang opini terbuka atau peristiwa actual yang sedang menjadi sorotan masyarakat dengan memperhatikan keragaman pandangan

2.    Jelaskan tatacara penulisan proposal.?

Jawab:I. PENDAHULUAN

1.1.        Latar Belakang

1.2.        Focus Penelitian

1.3.        Rumusan Masalah

1.4.        Tujuan Penelitian

1.5.        Manfaat Penelitian

                     II  STUDI KEPUSTAKAAN

2.1.        ……………………

2.2.        …………………..

2.3.        …………………..

                    III  METODOLOGI PENELITIAN

                        3.1.      Metode Penelitian

                        3.2.      Tempat Penelitian

                        3.3.      Instrumen Penelitian

                        3.4.      Sampel Sumber Data

                        3.5.      Teknik Pengumpulan Data

                        3.6.      Daftar Pustaka

                        3.7.      Teknik Analisis Data

3.    Sebutkan jenis-jenis makalah.?

Jawab: 1. Makalah dari hasil berpikir secara deduktif.

                 Yaitu makalah yang membahas masalah atas dasar kajian teori      

                tertentu atau menerapkan teoritertentu untuk memecahkan masalah

               yang dipilih .

                       2.Makalah dari hasil berfikir secara induktif

               Yaitu makalah yang membahas tntang masalah yang menyajikan deskripsi

            gejala, fakta dan data dari pengamatan di lapangan. Makalah induktif diawali

           oleh pengamatan empiris, pembahasan hasil pengamatan, penarikan

           simpulan, dan dilanjutkan dengan perbandingan teori yg relevan.

4.    Jelaskan tujuan dari laporan.?

Jawab: Tujuan dari laporan biasanya berupa hal-hal, yaitu untuk mengatasi

             suatu masalah , untuk mengambil suatu keputusan yang lebih

             efektif,mengetahui kemajuan dan perkembangan suatu masalah, untuk

             mengadakan pengawasan dan perbaikan, untuk menemukan teknik-

             teknik baru dan sebagainya.

5.    Apakah yang dimaksud dengan resensi? Dan apa tujuan dari resensi tersebut?

Jawab: Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, Resensi adalah pertimbangan

           atau pembicaraan tentang buku; ulasan buku ( buku-buku yang baru

           terbit).

           

            * Poerwadarminta ( dalam Romli,2003:75 ) Mengemukakan bahwa resensi secara bahasa sebagai pertimbangan atau perbincangan tentang sebuah buku  yang menilai kelebihan atau kekurangan buku tersebut , menarik-tidaknya tema da nisi buku, kritikan dan memberi dorongan kepada khalayak tentang perlu tidaknya dibaca dan dimiliki.

 

           * Panuti Sudjiman ( 1984 ) mengemukakan bahwa resensi adalah hasil pembahasan dan penilaian yang pendek tentang suatu karya tulis. Konteks ini memberi arti penilaian, mengungkapkan secara sekilas, membahas, atau mengkritik buku.

    

      Resensi adalah suatu tulisan atau ulasan mengenai nilai sebuah hasil karya atau buku.  Tujuan ressensi adalah menyampaikan kepada pembaca apakah sebuah buku atau hasil karya itu patut mendapat sambutan masyarakat atau tidak. Seseorang membuat resensi berawal dari tujuan untuk membatu para pembaca dalam menentukan perlu tidaknya membaca sebuah buku tertentu atau perlu atau tidaknya menikmati suatu karya seni tersebut

          

Teknik-teknik membaca cepat serta hambatan-hambatannya

     A.   Teknik teknik membaca cepat

1.    Membaca scanning

    Membaca tatap / scanning atau disebut juga membaca memindai adalah membaca yang sangat cepat. Menurut Mikulecky dan Jeffries dalam Farida Rahim, membaca memindai penting untuk meningkatkan kemampuan membaca. Dengan berlatih teknik membaca memindai seseorang bisa belajar membaca untuk memahami teks bacaan dengan cara yang lebih cepat.

      Teknik membaca memindai ( scanning ) adalah teknik menemukan informasi dari bacaan secara cepat ,dengan cara menyapu halaman demi halaman secara merata, kemudian ketika sampai pada bagian yang dibutuhkan, gerakan mata berhenti. Mata bergerak cepat, meloncat-loncat dan tidak melihat kata demi kata.

                                                                                                    

2.    Membaca skimming

    Membaca layap ( skimming ) adalah membaca dengan cepat untuk mengetahui isi umum atau bagian suatu bacaan. Membaca layap dibutuhkan untuk mengetahui sudut pandang penulis tentang sesuatu, menemukan pola organisasi paragraph, dan menemukan gagasan umum dengan cepat menurut Mikulecky & Jeffries dalamFarida Rahim.

     Pengertian lain darimembaca skimming adalah membaca sekilas atau membaca cepat untuk mendapatkan suatu infprmasi dari yang kita baca. Skimming dilakukan untuk melakukan pembacaan cepat secara umum dalam  suatu bahan bacaan. Dalam skimming, proses membacanya dilakukan secara melompat-lompat dengan melihat pokok-pokok pikiran utama dalam bahan bacaan sambil memahami tema besarnya.

     B.   Hambatan-hambatan dalam membaca cepat

1.    Rendahnya motivasi

    Sering kali saat membaca, kita tidak memiliki motivasi yang kuat atas bahan bacaan. Motivasi yang kurang ini secara mental akan membuat kita membaca dengan lambat dan otak tidak dirangsang untuk bekerja dan memahami apa yang kit abaca.

     Kunci untuk mengatasi hambatan ini adalah selalu tanyakan pada diri kita sendiri AMBAK ( Apa Manfaatnya Bagiku? ) saat membaca satu bacaan pakailah 5W 1H  untuk mematok target kapan bahan bacaan itu akan diselesaikan.

2.    Sulit berkonsentrasi

     Kunci utama untuk dapat mengatasi hambatan ini adalah mencari suasana yang menyenangkan dan nyaman saat membaca, yang jauh dari kebisingan dan mempunyai cahaya penerangan yang cukup. Agar bisa menyerap informasi dengan maksimal, posisi alfa ( posisi duduk tegak, rileks dengan kedua telapak kaki menyentuh lantai ) dan inilah kunci utamanya pada saat kita membaca daan sangat di anjurkan.

3.    Hambatan daalam membaca dan cara mengatasinya

  * vokalisasi ( membaca dengan bersuara )

Yakni mengucapkan kata demi kata secara lengkap, bisa dengan bersuara lantang ataupun dengan suara samara tau tidak jelas.

Untuk mengetahui apakah kita mengucapkan kata-kata atau tidak, maka letakkanlah tangan anda  dileher ketika anda sedang membaca. Bila getaran tersebut terasa di jakun, maka itu berarti kita sedang membaca bersuara

   Cara mengatasinya :

 Lakukan gerakan seperti meniup ( bibir bersiul) pada saat membaca  dan letakkan tangan kalian di leher

* subvokalisasi

    Yakni melafalkan kata-kata dalam batin/pikiran. Kebiasaan ini juga manghambat karena konsentrasi akan lebih terfokus pada bagaimana melafalkankata dengan benar  dan bukannya memahami ide yang terkandung dalam kata-kata tersebut.

  Cara mengatasinya:

    Memperlebar jangkauan pandangan mata ( fiksasi ) sehingga mata dapat menangkap beberapa kata sekaligus. Dengan cara ini, otak akan menyerap informasi berdasarkan ide  garis besarnya terdiri dari gabungan kata dan tak terpaku pada pelafalannya.

* regresi

   Dalam membaca, mata bergerak dari kiri kekanan untuk menangkap kata-kata yang terletak berikutnya. Namun sering mata bergerak kembali kebelakanguntuk membaca ulang suatu kata atau beberapa kata sebelumnya. Kebiasaan inilah yang disebut dengan regresi.

   Cara mengatasinya :

* Menanamkan kepercayaan diri pada saat membaca.

* Berkonsentrasilah dalam membaca, jangan sampai melamun, dan

* Bila anda merasa ada yang terlewati, biarkan saja.

              *